қазақша · русский · english
 
Біз туралы
 
   Главная / Ибраева Магрипа Курманбековна

Ибраева Магрипа Курманбековна

 

КРАТКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ

Ибраева Магрипа Курманбековна родилась 28 января 1969 года в селе Байкадам Сарысуского района Жамбылской области.

В 1976 году пошла в Байкадамскую среднюю школу, в 1986 году закончила школу.

В 1986 году поступила в Казахский государственный женский педагогический институт, в 1992 году окончила этот институт по специальности география и биология.

Трудовую деятельность начала воспитателем в детском саду "Алау" г. Алматы.

В 2002 году поступила в магистратуру Казахского национального педагогического университета имени Абая по направлению «540305-Педагогика», по специальности «Педагогика Высшей школы», в 2004 году защитила магистерскую диссертацию на тему «Научно-педагогические основы нравственного воспитания учащихся начальных классов в условиях современного общества» и получила звание магистра педагогики.

2004-2011 гг. на кафедре педагогики и психологии в Университете Кайнар работала старшим преподавателем, магистром педагогических наук.

2012-2014 гг. работала старшим преподавателем кафедры «Физическая культура и спорт» Казахского национального педагогического университета имени Абая.

В 2014 году поступила в докторантуру PhD по специальности «6D010100 - «Дошкольное обучение и воспитание» КазНПУ имени Абая, в 2017 году защитила докторскую диссертацию на тему «Развитие познавательной активности детей раннего возраста средствами казахского народного творчества» в диссертационном совете при КазНПУ имени Абая, 6 марта 2018 года получила степень доктора философии (PhD).

В 2017-2020 учебном году на кафедре Дошкольного образования и социальной педагогики Казахского национального педагогического университета имени Абая, Института Педагогики и психологии работала старшим преподавателем, доктором философии (PhD).

С 2020 года работает на кафедре Педагогики Казахского национального педагогического университета имени Абая, Института педагогики и психологии в должности доктора философии (PhD), старшего преподавателя.

 

ОБРАЗОВАНИЕ

Образовательное учреждение

Квалификация

Дата окончания

Казахский государственный женский педагогический институт

Учитель географии и биологии средней школы

10.06.1992

Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Направление "540305-Педагогика», магистр педагогики по специальности" Педагогика высшей школы»

30.06.2004

Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Доктор философии (PhD) по специальности «6D010100 - Дошкольное обучение и воспитание"

06.03.2018

 

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

Наименование ученой степени

Область науки

Дата выдачи диплома

Специалист по специальности география и биология

Педагогика, среднее образование

10.06.1992

Направление "540305-Педагогика», магистр педагогики по специальности" Педагогика Высшей школы»

Педагогика

30.06.2004

Доктор философии (PhD) по специальности «6D010100 -Дошкольное обучение и воспитание"

Педагогика, Дошкольное обучение и воспитание

06.03.2018

 

УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ

Наименование ученого звания

Дата присвоения

Доктор философии (PhD) по специальности «6D010100 - Дошкольное обучение и воспитание"

06.03.2018

 

ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (перечень по уровням подготовки)

1. Национальное воспитание

 

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - тематика исследований, количество публикаций (указать 5 значимых)

Тема исследования: «Развитие познавательной активности детей раннего возраста средствами казахского народного творчества»

Публикации:

1. Ерте жастағы балалардың танымдық белсенділігіндамытудың теориялық негіздері. «GLOBAL SCIENCE AND INNOVATIONS2019:CENTRALASIA» атты ІV Халықаралық ғылыми-тҽжірибелік конференция материалдары. - АСТАНА. - 2019. - Б. 211-214.

2. Баланы ерте жастан дамытуда М. Монтессори әдістерін қолданудың тиімділігі. /«КӨШБАСШЫЛЫҚ ЖӘНЕ МЕНЕДЖМЕНТ: ТЕОРИЯ МЕН ПРАКТИКАНЫҢ ҚАЗІРГІ ДАМУ ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ» атты халықаралық  ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Алматы.  - 2019. - Б. 93-96.

3. Дәстүрден тыс технологияларды  қолдануда мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық белсенділігін дамытудың кейбір ерекшеліктері. // Абай атындағы ҚазҰПУнің ХАБАРШЫСЫ. Психология сериясы. - Алматы, - 2019. - №2 (59). - Б.92-95.

4.Балалардың танымдық белсенділігін ерте жастан дамытудың психологиялық-педагогикалық астарлары. // Абай атындағы ҚазҰПУнің ХАБАРШЫСЫ. Психология сериясы. - Алматы, - 2019. - №4 (61). - Б. 119-129.

5. Ерте жастағы балалардың танымдық белсенділігін қазақ халық шығармашылығы құралдарымен дамытудың ерекшеліктері. // Абай атындағы ҚазҰПУнің ХАБАРШЫСЫ. Психология сериясы. - Алматы, - 2019. - №2 (59). - Б.38-43.

 

НАГРАДЫ

1. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің профессор-оқытушы құрамы мен қызметкерлері арасында ұйымдастырылған «Спорт - денсаулық кепілі» спартакиадасына қатысып, жоғары белсенділік танытқаны үшін алғыс білдіреміз. Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, 30.03.2019 ж.

2. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің профессор-оқытушы құрамы мен қызметкерлер, студент жастар командалары арасында ұйымдастырылған «WEL NESS-19 Спорт - достық кепілі» » спартакиадасына белсене қатысқаны үшін марапатталады. Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, 04.05.2019 ж.

3. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіміздің «Ғылыми декадасы-2019» он күндігі аясында Педагогика және психология институтының PhD, аға оқытушысы ғылыми іс-шараларын ұйымдастыруға атсалысып, өзіндік үлес қосқаны үшін алғыс білдіреміз. Алматы, 2019 ж.

4. «XXI ғасырдағы ұлттық сана және білім беру: заманауи педагогтің көзқарасы» тақырыбындағы қалалық педагогикалық оқуларды ұйымдастыру мен өткізуге қосқан үлесі үшін берілді. Алматы қаласының білім басқармасы, Алматы, 2019 ж.

5. «Өзін өзі тану: Сүйіспеншілік пен шығармашылық педагогикасы» Рухани жаңғыру декада аясында жалпыадамзаттық құндылықтар тәжірибесін риясыз сүйіспеншілікпен ұйымдастыруға қосқан үлесі үшін берілді. Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, 2019

6. Абай атындағы ҚазҰПУне қарасты «Мансап» орталығы ұйымдастырған жобаларға белсене қатысып, бітіруші түлектерге педагогикалық бағыт-бағдар беріп, мансаптық дағды қалыптастыру жолындағы сатыларды айқындауға үлес қосқаны үшін берілді. Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, 2019

 


← Кері оралу