• История

  Ректоры КазНПУ имени Абая

  Логотип
• Корпоративное управление

  Единственный акционер

  Совет директоров

  Заседания Совета директоров

  Корпоративный секретарь

  Служба внутреннего аудита

  Антикоррупционная комплаенс-служба

  Председатель Правления - ректор

  Правление

  Заседания Правления

  Корпоративные документы
• Ученый совет

  План работы Ученого совета

  Решения Ученого совета

  Правила присвоения ученых званий

  Соискатели ученых званий

  Списки утверждённых соискателей
• Структура Университета

  Аппарат ректора

  Департаменты

  Управления

  Центры

  Офис институциональной эффективности

  Отделы

  Институты

  Научная библиотека

  Издательство «Ұлағат»

  Совет ветеранов

  Профсоюзы

  УМO РУМС

  Кафедра «Ассамблея народа Казахстана»

  Совет по этике исследований

  Диссертационные советы

  Научно-консультативный совет

  Музей
• «Лучший преподаватель вуза»

Родилась  06.06.1958 г. в Южно-Казахстанской области в семье служащих.

В 1980 г. закончила филологический факультет Чимкентского педагогического института по специальности «Русский язык и литературас дополнительной специальностью «Педагогика», методист по воспитательной работе».

В 1998 г. защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата педагогических наук по специальности «13.00.01. Общая педагогика» на тему: «Познавательная самостоятельность студентов как условие формирования дидактической готовности будущих учителей (на примере работы со студентами филологического факультета)».

В 2010 г. защитила диссертацию на соискание учёной степени доктора педагогических наук по специальности «13.00.08- Теория и методика профессионального образования» на тему: «Научные основы формирования творческой активности будущих учителей средствами современных педагогических технологий».

В 2011 г. получила учёное звание профессора РАЕ и член-корреспондент РАЕ.

Участвует в конференциях , проводимых в Казахстане и за рубежом, её научные труды опубликованы в Казахстане, России, Украине, Беларуси, Чехии, Греции, Р.Корее, Италии, Вьетнаме, Индии. Более 20 статей опубликованы в научных журналах с высоким индексом цитирования. 

Заведует кафедрой филологических специальностей для иностранных граждан.

ОБРАЗОВАНИЕ

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ

ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (перечень по уровням подготовки)

1.Методика преподавания русского языка как иностранного.

2.Зарубежная  литература -II

3.Педагогическая  риторика

4.Современные  технологии

5.Технология критериального оценивания

6.Практический курс русского языка

7.Словообразование СРЯ

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - тематика исследований, количество публикаций (указать 5 значимых)

Научные основы формирования творческой активности будущих учителей средствами современных педагогических технологий.

1.Компетентностный  подход  как ведущая  парадигма  высшего  образования  Республики  Казахстан.Межд. научно-практконф. «Реализация и стратегия ЮНЕСКО по подготовке пед.кадров: Проблемы  и пути внедрения инновационных технологий в образоват.пространство» посв.празд.70-летия ЮНЕСКО.г.Алматы,24-25.09.15.с21-26

2.О педагогической деятельности как об  особом  виде социальной деятельностиVII межд.конф. молод. ученых «Казахстан  в международном образовательном пространстве» 07.04.15 .с 99.

3.О  креативности  как  об устойчивости  характеристики личности. Журнал «Успехи современного естествознания» Россия, Москва 2015, с.847-850 №1(часть5) РИНЦ-1,358

4.The value of speech and communication in shaping the multicultural personalityPonte,Florence. Italy Vol. 72 | No. 2 | Feb 2016 International Scientific Researches Journal ,Р. 76-81.Scopus - 0,1

5. Педагогическое  проектирование  в  формировании творческой активности  будущего учителя  Вестник КГУ. Серия «Филологические науки», Кокчетав,2017 С.170-175

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ-тематика исследований, количество публикаций (указать 5 значимых)

Методика формирования творческой активности будущих учителей средствами современных педагогических технологий

1.Русский язык : учебник  для  7 класса общеобразовательных школ . Алматы: Атамура, 2017-340с.

2. Методическое руководство  к учебнику Русский язык : Для  учителей 7 класс Алматы: Атамура, 2017- с. 218

3.Шаг за шагомУч.пособиеАлматы,2019,с.206

4.Педагогические технологии в современном обраовательном  процессе.Materials of  the V international Scientific-practical  conference «Integration of  the Scientific Community  To the Global Challenges of Our Time». February 12-14,2020Tokyo, JapanVolumeII. 221-232

5.Современный  русский язык . Фонетика. Лексикология.Словообразование.

Морфология. Стилистика. Учебное пособие, Алматы,2019,с. 303

НАГРАДЫ

1.Отличник образования Казахской ССР  (1988г.)

2.Обладатель гранта «Лучший преподаватель вуза - 2007» (МОН РК)

3.Нагрудный знак «За особые заслуги в становлении и развитии КазНПУ имени Абая «Айрықша еңбегі үшін» (2009)

4.Обладатель гранта «Лучший преподаватель вуза - 2012 » (МОН РК)

5.Заслуженный деятель науки и образования(сертификат РАЕ, 2012г.) 

6.Диплом MERITO за высококачественную профессиональную деятельность(Испания, научно-промышленная палата, 2012г.)

7.Обладатель Государственной научной стипендии для учёных и специалистов, внёсших выдающийся вклад в развитие  науки и техники в области педагогических наук (2013)

8.Почётное звание «Заслуженный деятель науки и техники РФ» (2016г.)

9.Нагрудный знак  за особые заслуги в области образования РК  «Білім беру ісінің құрметті қызметкері»( МОН РК, 2018г.)